无线校园网建设方案

    现状


    随着信息时代的到来,各个学校意识到校内网络建设的重要性,只有实现高度的信息共享,建设完善的校园网络平台,才能够发展成为一所现代化的学校。现在学校办学条件的日趋完善,近年来实现了与 Internet互联,同时建成了校园网络,实现校内外信息的共享、传递,而网络信息的普及,以及计算机硬件设备价格的下降,越来越多的学生拥有了笔记本电脑,因此学生要求在校园内实现移动上网的呼声越来越高,而校内的教学楼和宿舍楼因建成时间较早,没有网络综合布线设计,类似的原因制约了学校现代化办学的指导思想,伴随着IEEE802.11标准的出台,解决这一矛盾在无线技术发展成熟的今天已不是问题,同时,无线局域网(WLAN)还拥有传统网络所不能比拟的扩容性和移动性,在校园内采用无线局域网技术实施校园网络工程,可适应在校学生移动性强、数量大等特点,最大限度地满足学生上网需求,并且对于创建较早的学校来说,年代较久的教学楼不宜拉网布线,理想的解决方案就是布署无线局域网。


    需求


    在校园无线网络建设需求中,主要存在四种典型的应用:
     实现以地区教育局为中心的整个地区教育系统的无线网络连接;
     校园内的户外公共区域覆盖;
     局部开放的室内大环境,如典型公共教室、图书阅览室等无线覆盖;
     用户数量不多但分布较散的楼宇,如教学办公楼、宿舍等的无线网络覆
    应用方案


    室内覆盖:


    在室内根据覆盖需要,放置若干个无线局域网访问点,用户在移动时,系统会自动漫游,在不同的访问点之间进行信号的切换。这些访问点连接到各楼的校园骨干网。也就是将多个AP形成的各自的无线信号覆盖区域进行交叉覆盖,各覆盖区域之间无缝连接。所有AP通过双绞线与有线骨干网络相连,形成以有线网络为基础,无线覆盖为延伸的大面积服务区域。所有无线终端通过就近的AP接入网络,访问整个网络资源。
    方案采用高灵敏度的Orinda无线AP设备,配合吸顶天线,以一个AP配合一个天线,或一个AP配合多个天线,以保障高质量的无线信号能够覆盖更远的距离,同时增强设备在干扰较大的频率环境中使用的能力,从而完成室内区域的完全覆盖要求。

     

    室外覆盖:


    室外区域覆盖一般包涵,体育场,校内花园,中心广场,教学楼,实验楼楼宇间等。根据需覆盖的室外区域的实际情况,选择不同。
    (1)设备的选择:AP、全向天线、定向天线。
    (2)室外考虑因素:环境、天气。
    设计建立多个无线覆盖点,均采用Orinda电信级室外型AP2411E0,根据客户要求每个覆盖点覆盖范围半径达到200米,信号强度在70dbm,速率达到54mbps,采用重叠交叉无线覆盖的方式,完成区域的无缝无线覆盖。配合室外大夹角定向天线或高增益全向天线,成功实现系统设计目标。使用户在区域内任何角落都可以通过无线访问校园网络。

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